1. 少儿美术班，美术机构要学多久才可以见到效果？
1.童年时期的学习能为将来打很好的基础，及时中途断开很多年，很好重拾继续。不图快，孩子有一项兴趣特长很好啊，长大了哪怕工作中用不到，心情烦闷时能够用它去缓解情绪。
2.如果孩子感兴趣，能够很快的进入状态并坚持下去。（我朋友就是喜欢绘画，小学阶段学习完之后高中重拾，依旧很突出）若孩子不喜欢，没有其他特别的特长爱好，可以鼓励他学习美术，美术能提高观察、审美能力和专注力；若孩子有特别的特长爱好，不用勉强学习这个领域，兴趣是学习最大动力。
———来自一个喜欢绘画的回答（图片是我没事画的）[捂脸]望采纳，谢啦
2. 绘画班年龄分配怎么分？
具体怎么分不太清楚，儿童时期学绘画主要以色彩为主，多彩的颜色组成美丽的画面，让孩子们有兴趣去画一些天马行空的东西，发挥想象力，有成就感。
随着年龄的增长，逐渐开始接触素描练功底，找层次，画明暗效果，远近效果，当他对自己有所要求时，就不会觉得素描很枯燥了，愿意把自己沉淀下来去修炼，去提高。谢谢邀请！
3. 我想给孩子报个美术培训班？
孩子都喜欢画画，不少家长都有给孩子报培训班学习美术的愿望，但如何为孩子选择一个合适靠谱的机构成了很多家长头疼的事。他们在为孩子选择美术培训班时的困惑，希望能给到他们一些建议，以便为孩子做出正确的选择。
这就要从以下更具体的几点来考量：
1、现在教育机构上课模式主要分为两种：线上教育及线下教育
如果附近有好的实体培训机构，经济能力又没问题，那选择线下绘画学习是小孩首选推荐；如果你预算不多，时间、地点又受限制，线上绘画学习也是可以考虑的（当然选择线上学习建议年龄在10岁以上）。无论是线上、线下，适合自己的才是最好的。
2、课程的系统性与全面性
孩子的美术学习不是单一技能的专项学习，而应该是有宽度的综合培养，培训班的课程设置中应该有针对孩子不同维度能力和素养的培养方向和目标 。
3、是否有符合孩子年龄特点的阶段性课程方向设置
孩子不同年龄阶段心理和生理的表现差异是很大的，四五岁的孩子和七八岁的孩子在认知理解、感受等各方面都不一样。因此在不同年龄阶段的侧重是不同的。
4、孩子取得的成效
衡量孩子是否学有所获，最直观的当然是看结果了，不过我们需要看的不是一张两张单幅画面的效果，而是在一个阶段后，孩子在各个方面的能力上是否有提升。
比如，孩子之前不会主动画出一幅故事画，通过一个阶段以后，可以自主主动地画出来了，也可能效果不见得好，但这就是进步，说明他有思考方式和表达方式了。
5、老师的综合素养和教学水平：
再好的理念和系统也需要授课老师的具体执行，因此，我觉得在选培训机构的时候，教师是关键，所以如何选一位适合的老师更重要。
如果一家培训机构基本上达到上述要求，那么您基本上可以让孩子放心去了。
希望我的回答对您起到一些帮助。
4. 儿童绘画技巧有哪些？
1、基本线段、几何图形的训练
为了使小朋友在短时间内掌握基本线段和几何图形，将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、螺旋线等集中起来，一节课教给小朋友，然后再教小朋友由线段组合图形。
如两条横线两条竖线可以组成长方形和正方形，两条横线两条斜线可以组成平行四边形、梯形、四边形，如此类推。这样不但学得快、记得牢，而且还锻炼了绘图能力。
几何图形是抽象的思维结果，当小朋友运用这些几何图形及线段进行作画时，又使形象思维与抽象思维有机结合起来，并促其不断发展。
2、构图能力的训练
1）训练将主要内容画在画面当中
教师出示一组范图，范画上只画一个苹果分别在不同位置上，让小朋友比较哪幅最好。经过训练他们大部分都能将绘画的主要物体画在画面当中，而没经过训练的小朋友画在什么位置上都有。
2）训练小朋友绘画的稳定性
教师出示一组范画，画的内容是3个苹果，经过训练，小朋友的构图基本稳定。
3、训练小朋友的观察力
要想提高小朋友观察能力，必须训练幼儿视觉的敏锐性。上课时教师有意识地引导幼儿对图形进行观察、分析，如画小鸡，引导儿童观察头、眼是圆形，身子是椭圆形，嘴是折线，爪子是斜线，翅膀是弧线，这样，儿童有了兴趣，自己能独立用几何图形组成一个画面。
4、提高小朋友的绘画记忆水平
先画出一幅画，让小朋友仔细观察，然后再擦掉部分内容，让小朋友说出擦掉的部分内容；再擦掉整幅画，再让小朋友凭记忆说出全部内容，然后画出来。
如此反复练习、强化，随着幼儿画面的完整性、准确性的提高，儿童绘画记忆力就得到了相应的锻炼。
5、丰富小朋友的感受力
带领小朋友走向社会，参观商店、市场、邮局、公园、车站，观察景物四季变化（同家长配合进行）认真观看运动会及各种形式的演出，让小朋友身临其境，对周围的事物有切身的感受体验。
家长可以经常为小朋友购买内容新颖、图片生动、色彩鲜明丰富的儿童读物及画报，扩大小朋友的感受力。
6、要充分发挥小朋友的想象力
首先给小朋友一个图形，要求小朋友以该图形为原型画出具体的图形，如给出长方形，要求小朋友根据长方形可以画汽车、房子、电视、冰箱、洗衣机等等，越多越好。
再给小朋友多个图形，要求幼儿进行组合。圆形和三角形、椭圆形组成小鸡，长方形组成小鸡的房子。在学会图形组合的基础上要求幼儿讲出情节内容。
如听故事绘画，讲一个简单的故事，让小朋友根据故事绘画，稍加指点，小朋友就可创造出丰富多彩的画面。
儿童绘画融智力因素与非智力因素于一体，在绘画的引导教育中，从兴趣出发，以基本能力培养为主，分层次提高绘画的技能，尊重儿童的特点，才能得到家长理想的学习目的
5. 五岁儿童报什么班好？
报儿童亲子班是一个好的选择。1. 五岁儿童正处于成长的关键期，儿童亲子班能够提供良好的语言沟通环境，可以帮助孩子更好地发展语言能力和思维能力。2. 儿童亲子班通过家长的参与，让孩子更加有安全感，有利于家庭关系的建立和提升家庭和谐度。3. 儿童亲子班的课程内容丰富多样，包括音乐、美术、舞蹈、科学探究等，可以帮助孩子全面发展，提升自信心和能力。
6. 想给他找个少儿美术培训班？
之前看过很多关于儿童绘画及启蒙的书，很多业内人士及教育专家的意见是孩子9岁之前不建议报班。
法国研究者凯表示，9岁以后的孩子，按照亲眼所见，能够画出倾向于"视觉写实主义"的绘画作品。
而幼儿期的孩子，则是按照自己的感觉和认识画出"感觉写实主义"的绘画作品。
感觉写实主义，就是孩子可以不受物体表象的干扰，能把东西的内在需要表现出来。
日本教育专家鸟居昭美也说过，孩子的绘画作品不是教出来的，而是培养出来的。但是等孩子过了六至九岁，系统地教授绘画知识和技能才有意义。
而在此之前，成人的教授行为都是拔苗助长的，反而会毁掉孩子的天资。
五岁是孩子发展想象力的重要阶段。能把对故事的印象画成一幅画。所以最好给孩子提供丰富的故事和绘本。
如果要报班的话，建议注意以下几点：
1.容许孩子自由发挥想象创作的机构。
2.离家近，方便，孩子能坚持去，大人也不累。
3.机构正规，口碑好的，别没上几节课关门了。
希望能帮到您。
7. 怎样选择自己孩子适合的绘画班？
选择儿童美术班的时候，首先，了解教孩子美术课的老师持什么样的教学理念，这是非常重要的。优秀的美术老师，一定不会教孩子依葫芦画瓢地画画，而是懂得解读孩子、有耐心、善于发现孩子的长处和敏感点、帮助孩子克服困难发挥潜质、使孩子能更加独立主动去探索。
另外还要考虑以下两大因素:
1、是考察上课的环境。宽敞、明亮是画室的起码要求。
2，是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。
