1. 和儿子弄了一上午没说话，不愿出门是出于什么样的心理？
你说的情况，应该是自闭症的表现。
自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。随着医学的发展，人们对自闭症的认识逐渐加深。较早识别自闭症将促进其恢复，减少致残，那么自闭症的典型症状是什么。自闭症最典型的特征包括以下几个方面。
1.社会交流障碍。这是孤独症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。孤独症患儿存在“思维盲区”(mind blind)，他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。
2.缺乏学习与模仿的能力。“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是孤独症患儿不懂得模仿。
3.语言障碍突出。大多数患儿言语很少，甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话，也宁愿用手势来代替语言，或者只会机械地模仿别人的语言，并且常常分不清你我。
4.兴趣狭窄，行为刻板，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有自残行为。
5.大多智力发育落后或不均衡。70%的患儿智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力。20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。
6.多数患儿存在感觉异常的问题。比如对某些声音、图像有特别的偏好或恐惧，或者痛觉迟钝等等。
自闭症训练方法：
A.医学方面
a预防性治疗
准备生育前的遗传学辅导，可令父母加强了解自己在生育上有没有缺陷或要留意之处。
b注射帮助减少血清素的药物
研究证明大多数患者对这种药物没有反应，即使对少数患者有反应，亦未能改变自闭症的基本缺陷；更令人担心的是，这种药物对人体会产生毒性。
c服用维他命B6
研究发现维他命B6对自闭症患者的帮助不大，其成效并没有理论根据，大量服用更可能构成危险。
d营养控制
自闭症患者会因对某些食物有敏感反应以致坐立不安或专注力差，少吃这类食物或会令他们减少此等行为，但并不能针对自闭症的基本缺陷。
e减轻症状的药物治疗
药物治疗可以减轻自闭症患者常常兼有但并非仅见于他们身上的行为，例如：过分活跃、精神不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等。
B.心理方面
a行为心理治疗
这种治疗法在目前正为普遍使用，它的最大效益见于行为问题的改进，藉着连锁法(chaining)及渐进法(successiveapproximation)建立和强化目标行为，其效益可见于智商和语言运用的提升。
b关心治疗
提倡关心治疗的人士认为轻柔或强行的搂抱可减轻自闭症患者对身体接触的过敏反应及减少其重复性及自我伤害的行为，有助增加其安全感、言语及目光接触。但至今这种治疗方式的成效及理论根据有许多争论。
c教育方面
特殊教育能够有系统、有组织地针对个别自闭症患者的情况和需要而设计教学计划，并配合密集的家居练习，使其对学习产生兴趣，从而启发他们拥有的潜能，并学习适当的行为。
d语言治疗
由于自闭症患者的语言发展普遍有缺陷，语言治疗的效益实在不可忽视。对一些长久没有言语的患者来说，手语训练可以帮助他们与人沟通，及减少因无法沟通而引致的情绪问题。不少自闭症患者对视觉影像反映较佳，故亦有以沟通图表做训练的媒介。
e职业治疗
自闭症患者大多在动作协调方面不大灵活，适当的肌能训练有助他们这方面的发展；而感觉统合训练则透过协助患者在神经、肌肉及骨骼各方面有正常的发展，使他们建立稳定的情绪及适当的行为。
f家庭辅导
由于自闭症患者在多方面的发展都有缺陷，往往需要紧密的照顾及训练，以致令父母感到心里交瘁。此外，由于照顾他们需要很多时间，还要面对沟通障碍造成的挫败感和身心压力，有时会令主要的照顾者(多数是母亲)跟配偶或子女之间的关系紧张而易生摩擦，又自闭症患者本身也许亦得不到兄弟姊妹的谅解，因而家中各成员的情绪和关系都会受到影响。适当地处理他们本身的心理需要。此外，家长互助会也可鼓励家长之间互相支持。
g其他辅导
北京金童专家指出，随着自闭症患者的长大，他们需要面对日益复杂的人际关系、青春期情绪的转变、两性的关系及寻找适当的工作，因而家人的支持和社会工作者的辅导，加上社会人士的谅解及接受，都是不可或缺的。
2. 你有没有发现你跟父母说话越来越少？
有，我记得小时候我跟我的父母可以说无话不说，无话不谈的。可是随着年龄的增长，我跟父母的对话越来越少。
我也希望我可以跟父母。聊更多共同话题。可是往往到最后还是会变成沉默。我经常都只会是有事情的时候才会跟父母沟通，一般情况下，我是不会早父母讲话的。
就算待在一起，也没有什么共同的话题。随着父母的年纪越来越大，而我也越来越成长，离家的次数也越来越多。也没有经常打电话给家里。因为我不知道打电话给他们，我可以说些什么？我不明白可以说些什么？
这样的心里真的很矛盾，我真的很希望这种沉默可以得到改善。
但是我最希望的只有一点，我希望时间过的在慢一点让我的父母可以不要那么快老去，我的父母可以健健康康的陪着我。
3. 孩子一年级了做事墨迹？
每一位家长都爱着自己的孩子，都为孩子操碎了心。小朋友并不是天生就有小缺点的，作为父母，我们应该要帮孩子看看哪里的原因？
例如：孩子做事情拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，一直想玩，一定很让您头疼吧？
那我们仔细分析可能的成因：
1、家长对于孩子的期望过高，不管孩子怎样努力都无法实现，导致孩子做这件事情的动力不足、抵触，因为自己觉得也没有办法，也很难受。
办法：依据孩子的情况而给出合理的目标。多鼓励孩子，与孩子一起行动。
2、孩子的心态问题。有一种情绪的对抗，故意与家长对着干，故意磨蹭，长期的有可能是青春期的逆反，有时是心情引起，短暂的。
解决：家长不要太过于强势，不要压制孩子，把握青春期孩子的特征，充分尊重他，平等的交流，有什么情况家长不要大惊小怪，接纳他，家长要给孩子成长的私人空间，孩子可能就没有那么多情绪的对抗了，这种情况应该就能得到缓解，重要的是让孩子做事情、写作业的时候保持良好的情绪状态。
3、专注力不足。
解决：养成一个良好的学习习惯，比如跟孩子商量尝试使用番茄工作法，逐步提升孩子的专注力，20分钟休息5分钟，会休息的孩子才会更好的学习和工作。
总之，对于孩子学习的要求不要抬高、不要操之过急，对孩子的学习具体困难应及时给予专业的分析与帮助，从而可以更好的激发孩子的学习动力，动力足了就不会这么磨蹭了。
希望每一位小朋友都越来越棒！
4. 你知道哪些轰动一时的悬案？
破案需要的是线索，然而有这样一起案发现场留下了大量的线索却成为日本历史上悬赏金额最高的悬案，这就是日本东京都世田谷灭门案。
案情回顾东京世田谷区有两栋房子连在一起，宫泽干夫和妻子泰子以及两个孩子住其中一栋，泰子的姐姐和妈妈住在隔壁那栋。
2000年12月31日上午，泰子的妈妈发觉按照往日的习惯，泰子会带小孩过来，这天临近中午没看到泰子家的人影，也没听到隔壁有动静，就上门去看个究竟，结果出现在她眼前的是一幕惨剧。
女婿宫泽干夫44岁，倒在1楼阶梯处，身中数十刀。
女儿泰子41岁和外孙女宫泽伊奈8岁，倒在2楼浴室前，脸部和颈部被刺。
外孙宫泽礼6岁，被勒死在2楼的卧室床上。
可恶的凶手连小孩都不放过，一家四口惨遭灭门。
现场遗留大量线索却无从下手凶杀作案期间和作案后留下大量的线索，警方调查发现凶手并没有第一时间离开现场，到快天亮的时候才离开，在现场逗留了10个小时。
凶手在杀人时，右手受伤，曾打开宫泽家的急救箱自行包扎，留下沾有指纹的创可贴与沾有血迹的毛巾，也发现了凶手尝试用卫生棉来止血。
凶手作案后从冰箱中拿出过一瓶麦茶、一只哈密瓜、四盒冰淇淋，冰淇淋盒子上留有凶手的咬痕，其中两个分别丢弃在客厅和浴室，另外两个丢弃在一楼的电脑旁。
根据电脑使用记录的痕迹，凶手还两次使用受害人家里的电脑，在鼠标上留下了指纹，但是键盘上没有提取到指纹。
凶手还遗留了当时作案时的衣物，包括帽子，外套，腰包，围巾，手套，警方根据鞋印找到了同款的鞋子。
通过现场的血迹，衣物，凶器提取到凶手的DNA，可以判断嫌疑人父方为亚洲系，而母方为欧洲系(包括地中海系)，该血统在日本人中很少见，身高在170至180公分，但是当时在日本只有留有案底的人才有指纹和DNA记录，现场找到的指纹和DNA查询后没有比对一致的信息，提供到国际刑警组织进行比对也没有结果。
警方根据线索追寻衣物的来源，并没有找到有价值的信息，调查排除了像驻日美军，韩国人的作案可能，也排除了抢劫，偷盗，临时起意杀人的作案动机，但就是无法找到明确的方向。
罪犯作案后竟然逗留在现场，大摇大摆的走动，事后也没有掩盖证据的做法，空留下一大堆证据给警方，看上去线索很多，但是查到后面就感觉线索断了，无从下手，就这样凶手像消失了一样。
直到现在每年的12月30日，警方都会来到宫泽家举行献花仪式，鞠躬表示一定会侦破此案。
随着科技的进步和警方的坚持，也许有朝一日，真相能够大白于天下。
5. 高二发现他有同性恋？
作为家长，当你发现自己的儿子是同性恋时，应该怎么办呢？
首先要对同性恋有个清醒的认识在发现儿子是同性恋后，作为家长，首先就是，让自己冷静下来。有意识的去了解同性恋。
要知道其产生的原因，对同性恋有个科学的认知，要明白同性恋并不是病，只是性取向不同于异性恋罢了。
同性恋只是性取向为同性，除了这点，你的孩子和其它别的孩子没有任何不同。
其次你要明白，同性恋是不可纠正的我明白，作为家长，没有不疼孩子的，当你知道自己的儿子是同性恋时，肯定第一个想法就是，我要想办法让孩子转变成异性恋，让他喜欢上女生，而不是男生！
很抱歉的告诉您，您的这个想法恐怕只能是一厢情愿了，因为同性恋已经被医学界和现代的科学证明，它既不是病，也不是变态，它就是一种性取向为同性的表现罢了。
所以，同性恋没有所谓的治疗，也没有所谓的纠正，你想让同性恋爱上异性，就像让异性恋爱上同性一样，是不可能的事情。
最后，孩子还小，作为家长更多地是从关心得角度去对待孩子你的儿子才上高二，还是个上学的孩子，他还没有踏入社会，在感情上也处于萌芽阶段，所以，还没有到需要你太过操心和紧张的阶段。
你目前最主要的任务，就是正常的和孩子相处之余，对孩子有更多的理解和包容，千万不要对他的性取向表现出任何的厌恶和打击。
没有人能自主选择地是同性恋和异性恋，这是身体里自然产生的欲望，无法干预和改变。
结语当得知自己的孩子是同性恋时，家长朋友们一定要多去了解同性恋的真实情况，要有正确的认知，和理智的对待。
孩子没有做错什么，同性恋也并不丢人，他们只不过刚好喜欢同性罢了，其它的，他们和同龄人一样优秀，同样值得我们去爱护和呵护。
在一件事情我们不清楚、不了解之前，最可怕的就是带着偏见和所谓的救世主心态，去想当然的左右和干涉别人的人生。
你不了解同性恋没有关系，你不支持同性恋也没事，但请你别自作聪明，用错误的判断、狭隘的思想做出伤害自己亲人的行为！
6. 为了小孩哭闹夫妻吵架你会怎么处理？
01
上周去餐厅吃饭，突然听到邻桌的爸爸大声训斥妈妈，声音大到让人无法不关注，因为孩子很饿，妈妈把刚端上桌的一碗面立刻给了孩子，而孩子急着吃，被烫了一下，爸爸不断指责妈妈为什么把那么烫的面给孩子吃，最后妈妈终于忍不住开口，两夫妻当着孩子的面吵了起来。
在大庭广众之下这位爸爸毫不顾忌妈妈的颜面，不考虑孩子的感受，只是一件小事，却不停的宣泄自己的不满情绪，而更可怕的是父母当着孩子的面互相指责，这个孩子全程低着头默不吭声，显然他很害怕，也不知道该怎么让父母停下来。
我想问，难道孩子被烫了，身为同桌吃饭的爸爸没有责任吗？
02
几乎没有不吵架的夫妻，吵架这件再平常不过的事情，但在有了孩子后却被放的无限大，也许我们每个人都可以在童年的记忆里找到父母吵架的画面，而当时的我们，恐惧、无助。
我们不知道父母怎么了，为什么平时相亲相爱的父母吵起架来完全变成陌生人一样，甚至怀疑是不是自己做错了什么，想让他们停下来却无计可施，除了沉默、止不住的流泪，我们真的希望这些从未发生。
随着年龄的增长，那些不好的回忆被我们选择性遗忘，但是当下造成心理上的伤害，也许一辈子都无法抹平，而且在我们有了孩子后，历史会奇迹般的重现，只是主角换成了自己，你明明知道这样不对，但总是无法控制自己的情绪，其实这就是原生家庭给每个人的烙印。
03
我和c爸有共识，不要在孩子面前吵架，但是孩子是每个家庭的焦点，意味着事无大小，每个人都会各抒己见，且坚持自己是对的，所以孩子也就成了最直接的矛盾点，我们需要不断磨合育儿观点，在磨合过程中难免有摩擦，尽管刻意回避，可也总有克制不住怒火的时候。
在cici四五个月时，开始能感受到大人说话语气，我们在她面前起争执，cici总是直勾勾的盯着我们，从她眼里看到了迷惑，她不知道爸爸妈妈为什么突然这么大声这么凶说话，爸爸妈妈在说什么呢？
每次过后我们都后悔自己的行为，并且约定下不为例，可是育儿冲突永远不会停下来，我才体会到有了孩子后才是对婚姻和感情最大的考验。
渐渐的cici几乎能够听懂大人所有的话，一旦我们在她面前大声说话，她就会表示不满，摔东西、尖叫大哭，从她的眼里我看到了愤怒，她不开心为什么我们大声说话不理她，用各种极端的方式来引起我们的注意。
04
c爸几次找我很严肃的说了这个事情的严重性，我们商讨出极端情况的应对办法，希望能把伤害减到最小。
1、尊重及肯定双方在家庭里付出，互相体谅。
后来实践过程中，我们发现只要能做到这点，就已经减少了很多摩擦的可能性，带孩子和工作都是很辛苦的，并没有谁比较轻松。
2、在即将要发火的时候，提醒对方克制情绪。
这个方法一般情况比较奏效，火冒三丈的时候，如果有人提醒你冷静三秒就会好很多。
3、心平气和，好好说话。
用平静的语气把话说清楚，既表达了自己的立场，又避免了争执，如果做不到，该闭嘴就闭嘴。
4、忍无可忍时，采取冷处理
避免在孩子面前起正面冲突，至少先假装没事发生，有矛盾可以等到孩子不在的时候再处理。
5、吵架时，告诉孩子发生了什么
别把孩子看的太坚强的同时，也别把孩子看的太脆弱，吵架时别只顾自己吵，告诉孩子你们因为什么争吵，这不是她的错。
家庭有矛盾并不可怕，反而很正常，可怕的是不去正面处理，我们一起面对后发现这些方法确实起到了很大的作用。
很多时候我不想让孩子参与到我们的矛盾里，但发现不太可能，矛盾发生时孩子不可能凭空消失，她也是家庭的一员，我们不可能排除她在外，重点是如何让她不被消极的情绪影响。
05
cici在我们的家庭矛盾中学习到了任何人都是有情绪的，爸爸妈妈也不例外，生气时敢于表达自己也并没有什么不妥，目前两岁的她在生气的时候会告诉我们她生气不开心了，而我会抱抱她问发生了什么。有时我生气了，她也会一样抱抱我叫我不要生气，那个瞬间，我心疼她有点早熟，也愧疚觉得自己不是好妈妈。
每个人身上都有来自原生家庭无法抹去的影响，因为遇见孩子，我们意识到自身的不足，世上没有完美的原生家庭，更没有完美的父母，孩子对不起，爸爸妈妈也是第一次当爸爸妈妈，我们也在努力学习怎么做父母，希望能让自己变的更好，曾经造成的伤害，我们愿意用更多的爱来填满。
对父母而言世界很大，可对于孩子而言，父母就是全世界，你们每一次肆无忌惮的争吵都会给孩子的成长留下不可逆的伤害。
可是真的有不吵架的夫妻吗？不存在的！但我们可以尽量不吵架，就算吵架也可以把对孩子的伤害降到最低，只要父母依然相爱，依然爱孩子，一个充满爱的家庭，偶尔吵吵闹闹也是另一种温馨。
END
本文C妈生活志原创，部分图片来自网络
7. 且总是说同一句话该怎么办？
3岁小孩哭的时候，怎样哄他也不停，且总是说同一句话该怎么办？3岁的孩子由于生理原因，语言表达上呢也是不及成人，所以，在遇到委屈或者不舒服的时候，就会通过哭来宣泄或者表达自己的情绪。那为什么有时候哄也哄不好呢？大概有2个原因，第一就是他不舒服了；第二就是因为孩子小情绪管理能力弱。
那么，遇到这种情况，家长怎么办呢？
1、首先，家长要冷静分析原因
俗话说的好，事出有因，宝宝哭多半都是有原因的，比如是哪里疼了或者是受到委屈了。像我家孩子在秩序敏感期的时候，经常因为我和他爸爸不小心碰到他的东西，而大哭不止，遇到这种情况，我们通常会把物品给他归位，再说声对不起，慢慢的他就会控制住自己的情绪了。
但是如果是遇到原则性的问题，比如他在早教中心玩一辆玩具车，过一会不玩了，别人过来他又想抢，抢不过就开始哭，这种情况下，我就会抱着他，等他不哭了然后跟他说那个车不是自己的，大家都以玩，如果宝宝想玩，等小朋友玩过了你再过去玩。慢慢他就明白这些道理了。
所以说，遇到宝宝哭，第一家长要冷静，只有冷静才能静下心来正确判断宝宝是因为什么而哭。才知道接下来该怎么应对！
2、排除病理原因，家长可以先抱抱他，允许他通过哭来发泄情绪
拥抱可以让孩子，更有安全感，不至于让他在生气难过的时候感觉无助。另外，如果宝宝有情绪，家长一定不要害怕他哭，哭并不是什么坏事，它是一种情绪宣泄的方式。我们要做的就是抱着他，让他哭一会，不要安慰，有时候越安慰他越哭得厉害。
3、宝宝不哭以后，帮他擦眼泪，然后再交流
眼泪挂在脸上会让宝宝的脸不舒服，所以，宝宝哭好以后，及时帮他擦干眼泪，然后再跟他说事情，比如教他如何表达自己的情绪？下次，再遇到类似情况时，他就会知道如何表达了。有的家长可能会说，这些我都教过他了，他还是这样，其实，这在小朋友中间非常常见。
这其实是由于孩子的记忆特点决定的，宝宝现在的记忆还是短时记忆，过一会他很有可能就会忘记了。不过这个也要看具体事情和各宝宝，有些事情对宝宝刺激很深或者反复受到刺激，他就会记的很牢固。所以，如果想教给孩子一些好习惯，就要通过不断引导、复习强化来实现。
4、试试转移宝宝的注意力
当宝宝大哭不止的时候，如果排除他不是因为病理原因而哭泣，那么久可以试试转移宝宝注意力的方法来让他停止哭泣。这个在我家宝宝身上就试过，原理同上面讲的差不多，也是因为宝宝的记忆特点决定的。当你拿出更能吸引他的玩具时，他的注意力很容易就被玩具吸引过去，从而忘记刚才自己为什么而哭了。
当然，凡事都有例外，也有很多宝宝不会轻易受到影响，或者有些宝宝被吸引过去了，过几分钟回过味又来接着哭的。这种情况下，家长就可以用上面提到的方法，抱抱他，同时再找其他东西试试，看能不能吸引宝宝的注意力。
育儿路上，所有的父母都无法避免孩子哭泣，冷静分析宝宝哭的原因，然后采取相应的对策，或抱或转移他的注意力，但是，千万不能恐吓、威逼强制停止孩子哭泣，这样很容易给孩子带来一系列负面影响，比如胆小、遗尿等。
以上就是我对这个问题的回答，希望对您有帮助！
